Hiệu quả trong công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia đối với bậc học mầm non trên địa bàn huyện Cát Tiên

Nghị quyết 29-NQ-TW năm 2013 của Ban chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế xác định rõ mục tiêu của giáo dục và đào tạo là: “Tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng tốt hơn công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và nhu cầu học tập của nhân dân. Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt và làm việc hiệu quả; xây dựng nền giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cơ cấu và phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập; bảo đảm các điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, hiện đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục và đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa và bản sắc dân tộc. Phấn đấu đến năm 2030, nền giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến trong khu vực”.

Trong phạm vi bài viết này chúng tôi chỉ xin nêu vài điểm nổi bật về “Hiệu quả trong công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia đối với bậc học mầm non trên địa bàn huyện Cát Tiên”.

Xác định việc xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu để xây dựng môi trường giáo dục tốt nhất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục một cách bền vững. Vì vậy những năm gần đây, huyện Cát Tiên luôn ưu tiên mọi nguồn lực cho lĩnh vực này. Ngày 12/7/2021, UBND huyện Cát Tiên ban hành Kế hoạch số 112/KH-UBND về việc xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2021 – 2025, kế hoạch đề ra các mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể cho từng năm để tập trung nguồn lực xây dựng duy trì hoặc nâng chuẩn cho từng đơn vị.

Riêng bậc học mầm non tính đến tháng 12/2019 có 11/11 trường đạt chuẩn Quốc gia, tỷ lệ 100%, trong đó có 01 trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2. Thực hiện Đề án 104/ĐA-UBND ngày 30/6/2021 của UBND huyện về việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn huyện Cát Tiên giai đoạn 2021 – 2025, theo đó có 02 trường mầm non được sáp nhập thành 01 trường mầm non (tháng 8/2021), bậc mầm non còn 10/10 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia, trong đó có 01 trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 (MN Phù Mỹ).

Trường Mầm non Phù Mỹ đón Bằng công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2

Không bằng lòng với kết quả đã đạt được, ngành giáo dục và đào tạo huyện Cát Tiên luôn nỗ lực phấn đấu nâng cao hơn nữa chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non trên địa bàn nhằm duy trì và nâng cao chất lượng xây dựng trường chuẩn Quốc gia. Phòng GDĐT chỉ đạo các trường mầm non tập trung nghiên cứu các văn bản liên quan: Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT quy định về cơ sở vật chất, Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường mầm non, Thông tư số 51/2020/TT về việc sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Chương trình giáo dục mầm non, tiêu chuẩn TCVN 3907:2011 yêu cầu thiết kế xây dựng trường mầm non,… và thường xuyên rà soát 5 tiêu chuẩn xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia theo Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT. Qua rà soát thường xuyên, các trường sẽ chủ động trong việc hoàn thiện các tiêu chí, tiêu chuẩn. Đối với các tiêu chí về sắp xếp tổ chức và hoạt động của bộ máy trong nhà trường (tiêu chuẩn 1), trình độ và chất lượng đội ngũ giáo viên, nhân viên (tiêu chuẩn 2), các nhà trường hoàn toàn có thể chủ động xây dựng kế hoạch, đưa ra những giải pháp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả dựa trên định hướng của Phòng GDĐT.

Các tiêu chí thuộc tiêu chuẩn 4: Nhà trường sẽ chủ động trong việc thiết lập mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội, phối hợp có hiệu quả với CMHS và cộng đồng xã hội trong việc thực hiện các nhiệm vụ theo quy định của Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh; chủ động trong công tác tham mưu cấp ủy đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nhà trường xây dựng nhà trường trở thành trung tâm văn hóa, giáo dục của địa phương.

Đối với tiêu chuẩn 5: Hoạt động và kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ thì các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức các hoạt động giáo dục và nhiều hoạt động trải nghiệm cho trẻ theo quan điểm “Lấy trẻ làm trung tâm”, đề ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em của từng nhà trường.

Đối với những tiêu chí ngoài khả năng của nhà trường như ở tiêu chuẩn 3: Việc xây dựng, nâng cấp các hạng mục công trình, đồ dùng, thiết bị dạy học nhằm đáp ứng tiêu chuẩn về cơ sở vật chất trong thời điểm hiện nay, trên cơ sở đề nghị của các nhà trường, Phòng GDĐT sẽ có kế hoạch đầu tư xây dựng, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, trang bị đầy đủ, kịp thời đồ dùng, thiết bị dạy học cho từng trường học nhằm đảm bảo công tác dạy và học, đặc biệt ưu tiên các nhà trường trong lộ trình duy trì đạt chuẩn Quốc gia cũng như nâng chuẩn. Cụ thể trong 3 năm qua, phòng GDĐT đã đầu tư kinh phí cho các trường mầm non trong lộ trình duy trì và nâng chuẩn như sau:

* Về đầu tư kinh phí xây dựng, sửa chữa:

Trường Mầm non Quảng Ngãi với tổng số tiền: 1.595.000.000 đồng,

Trường Mầm non Tiên Hoàng với tổng số tiền: 900.000.000 đồng,

Trường Mầm non Đồng Nai với tổng số tiền: 2.400.000.000 đồng.

Với sự quan tâm đầu tư của UBND huyện, Sở GDĐT, Phòng GDĐT, sự phấn đấu không ngừng của đội ngũ CBQL, GV, NV các trường mầm non, sự phối hợp và ủng hộ về nhân lực, vật lực của cha mẹ học sinh cũng như các mạnh thường quân, đến nay công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia đối với bậc học mầm non trên địa bàn huyện Cát Tiên đạt kết quả rất khả quan: 10/10 trường mầm non duy trì tốt công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia, đạt 100%, số trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 là 02/10 trường, tăng 01 trường so với năm 2021, đạt 20% (MN Đồng Nai được công nhận theo Quyết định số 1003/QĐ-UBND ngày 06/6/2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng).

Góc nhỏ trên sân Trường Mầm non Đồng Nai (vận động thô và vận động tinh)

Có thể nói diện mạo ở các trường mầm non trên địa bàn huyện Cát Tiên hiện nay đã có nhiều khởi sắc, cơ sở vật chất khang trang, sạch đẹp, trong trường học được các cô giáo bố trí, sắp xếp nhiều khu vực cho các cháu chơi phát triển vận động, khám phá, trải nghiệm nhằm tạo nhiều cơ hội cho trẻ được vui chơi và học tập, hướng đến phát triển toàn diện cho mỗi trẻ em, tạo nền móng vững chắc cho các cháu trước khi bước vào học ở bậc phổ thông.

Có thể thấy, trong giai đoạn hiện nay, xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia ở các bậc học nói chung, ở bậc học mầm non nói riêng là yêu cầu tất yếu, khách quan của sự nghiệp phát triển giáo dục. Thông qua xây dựng trường chuẩn, các điều kiện về cơ sở vật chất, chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, công tác quản lý trường học được nâng cao rõ rệt, qua đó, chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ không ngừng được nâng cao. Mục tiêu của ngành giáo dục Cát Tiên trong giai đoạn tới là tiếp tục củng cố, giữ vững và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn Quốc gia, trong đó có bậc mầm non.

Đăng Dương